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相约蓝青论课改 聚焦素养展风采 ——— 记浙江省五区县初中教学第五次研讨会  

2016-12-12 14:20:44|  分类: 课改前线 |  标签: |举报 |字号 订阅

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   聚焦学科核心素养,展示课程改革风采“。129日,浙江省五区县初中教学第五次研讨会在鄞州蓝青学校隆重举行。来自杭州上城区、台州黄岩区、温州鹿城区、湖州安吉县和鄞州区五区县的教研室领导、教研员、专家教师及教师代表240余人参与了本次活动。本次活动以“聚焦学科核心素养的课程与教学改革”为主题,展示并交流在新一轮课堂教学改革中涌现的新经验和研究成果,进一步加强五区县的初中课改联动,同时为五区县初中青年教师的成才搭建有效的异地交流平台。

       开幕式 上午八点, 本次活动的开幕式在蓝青学校报告厅举行。开幕式由鄞州区教研室任重远副主任主持。鄞州区教育局王耀鹤副局长列席会议并发表讲话。他向与会者介绍了鄞州区近年来教育发展的状况,尤其在教育改革方面所取得的成就及经验作了详细介绍。 他指出,“以学生为本、以教师为本、以学校为本”的“三本”建设是我区课改坚持不懈的宗旨,“生动课堂、快乐课程、品质教育”是我区积极打造教育新生态努力的方向。他同时指出,随着区域规划调整,鄞州区的教育将面临着新的契机与挑战。他说加强区间教育交流合作,聚焦当前教育改革中的一些问题,共同关注教育发展状况是促进教育改革的重要手段。会上,来自鄞州蓝青学校的王勇校长也介绍了蓝青学校发展状况特别在实行课堂改革、课程建设方面做了详细介绍,同时,他也与与会者分享了一些他对当前教育的一些理解。

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     英语篇 开幕式后,教育教学研讨活动分英语和数学两个会场进行。 上午,在报告厅的英语会场,来自杭州开元中学的徐震老师、温州十七中的黄跃群老师和鄞州蓝青学校的陈霞老师分别展示了八年级、九年级及七年级的阅读课、诗歌鉴赏课和听说课。不同话题、不同课型,三位教师风采各异。徐震老师执教的是八年级上 Unit 7 Section B reading “What can robots do in the future ?” , 徐老师凭借自然流利的口语,对语篇结构进行了深度挖掘。教师以问题驱动,引导学生进行文本理解、推断,大大激发了学生思考能力,激发了学生的思维。为与会老师提供了很好的教学示范。黄跃群老师执教的是一首英文诗歌鉴赏“If You Think You Are ”,在授课过程中,黄老师对Omission(省略)、Rhythm(韵律)、Rhyme(押韵)和Repetition(反复)四个诗歌鉴赏基本知识为学生做了很好的解读。在学习过程中, 老师不生搬硬套,而是通过大量倾听、品读引领学生品味诗歌之美,让学生在鉴赏中,自然领悟诗歌所蕴含的人生态度及人生责任。黄老师的这节诗歌教学课为当前推广的拓展性课程研究开发做了很好的示范。 陈霞老师执教的是七上Unit9 ”My favorite subject is science .” Section A.陈老师以多样化的听说活动为依托,带领学生开展大量的有效的听说训练和语言运用,如“每日魅力五分钟”daily reportGuessing Game ,Sentence Collecting ,Interview 等。教师很好地把握了语言训练的密度与频度,整节课紧而不凑,凑而不紧,稳扎稳打。 将智能训练系统用于课堂也是一大亮点,人手一台复读机进行模音,活泼不失实用。另外, 善于运用评价机制设计促进学生说的评价表格,目标清晰要求合理,也给听课者留下深刻印象。是一节起始年段很好的听说课示范。

接着,来自安吉教研室戴泽超和黄岩教研室邢两位老师对三节课进行了精彩点评。两位老师也对英语核心素养培养问题、探索如何与教学融合、英语拓展性课程的开发研究以及学、教方式的思考等问题与与会老师们进行了交流分享。

        下午,五县区教师代表就如何开展有效的拓展性课程研究进行了交流。其中鄞州蓝青学校何晓灵老师重点介绍了学校开展口语教学、开展模音教学的心得与经验;来自杭六中的吕益群老师的“提升类课程”“援助类课程”“融合类课程”内容及操作方法,引起了与会教师极大的兴趣;安吉天略外国语学校和黄岩睿达学校介绍的“英语字母操”“英语三字经”、“20课音标教学法”“21世纪英文报阅读课程拓展教学”拓宽了与会教师的思路,为下一步开展研究做了准备。

      活动在省特级教师王勇老师的《拓展性课程开发的思考》讲座中结束。王老师通过理论深入讲解、通过案例支持,以一名高中教师的视点诠释拓展性课程的方方面面,让大家对这一课程有了进一步的了解,为下一步的工作作了铺垫。

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       数学篇 在阶梯教室的数学会场,上午的课堂教学展示环节充分体现了核心素养的教学改革的实践,鄞州董玉娣中学郑瑞老师就《4.2平行四边形及其性质(1)》这节课,引经据典,从客从何来,迎客知多少……把整堂课串联的天衣无缝,让人眼前一亮,加之学生的积极配合,让课堂呈现的栩栩如生,惟妙惟肖;安吉食溪中学王霞老师就《6.1反比例函数》这节课,通过情景引入,循序渐进地引出新的函数反比例函数,利用星级练习,促进学生对于新知识的掌握和巩固,一堂课,让学生满载而归;黄岩九峰学校应丽江老师就《4.1多边形(1)》这节课,演绎的生动形象,通过课堂及时生成环节的设置,让学生真正地变得灵动起来,感觉是如此别样的鲜活的课堂,为之感叹!

课后上城教研员汪彬瑾、鹿城教研员周晓红有效针对3位老师的课堂展示作专家点评,进一步加深了与会教师聚焦学科核心素养的教学改革实践的理解。

 

       下午的拓展性课程开发经验分享交流会也精彩纷呈,安吉县高禹中学魏剑、杭州第十中学王坚、黄岩西城中学金斌宏、鄞州田莘耕中学姚立婧、鹿城实验中学郑丹凤就各校拓展性课程的开展情况作了介绍,他们结合自身实践,经典案例,娓娓道来,让与会的教师零距离的接触到他们所探究胡数学学科的拓展性课程。

最后活动还特别邀请到了宁波市名师潘小梅老师作专家点评讲座,给在座的老师上了精彩一课。

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本次活动有观课、评课,有交流,有分享,有专家引领,也有优秀教师精彩演绎,大家怀着对教育教学改革的情怀与梦想,聚焦学科核心素养,展示学科风采。这是一次教育盛会,更是一次教育思想、教育智慧的碰撞!五年间,五州步伐不停,交流不断,共同促进,共同成长!期待如此盛会来年再见!

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